Podcast Lab

Professionelt lydstudie med mikrofoner, mixerpult og redigeringssoftware, der er nemt at gå til.

Det audiologiske laboratorium til strategisk formidling og interviewteknik

I Innovateket betragter vi ikke vores Podcast Lab som et isoleret hyggerum til uforpligtende snak, men som et professionelt audiologisk laboratorium. Lydmediet har i dag en central strategisk rolle i erhvervslivet – lige fra intern videndeling og forandringsledelse i store organisationer til content marketing, employer branding og professionel vidensformidling.

Didaktisk set flytter Podcast Lab fokus over på den mundtlige og auditive dimension af læringen. Når de studerende skal omsætte tungt, fagligt stof til et flydende, auditivt format, tvinges de ud i en skarp redigerings- og prioriteringsproces. De skal mestre dramaturgi, retorik og argumentation, og de skal kunne lytte aktivt. Det skaber en dyb konceptuel forståelse, da man som bekendt først for alvor mestrer sit fag, når man kan forklare det enkelt og levende til andre.

Nedenfor kan du se, hvordan vi bringer Podcast Lab i spil, og hvordan det skaber værdi på UCN’s teknologi- og businessuddannelser.

Fra den gode optagelse til den skarpe klipning

I vores Podcast Lab har vi skabt rammerne for en professionel og flydende produktionsproces, hvor de studerende har adgang til high-end udstyr, der minimerer de tekniske barrierer:

Professionel akustik og hardware: Studiet er udstyret med professionel lydisolering, radiomikrofoner og intuitive podcast-mixere (f.eks. Rødecaster). Det sikrer en broadcast-klar lydkvalitet, hvor de studerende kan koncentrere sig om indholdet frem for teknikken.
Det trygge og intime læringsrum: Studiets fysiske rammer inviterer til nærvær, fokus og koncentration. Den fysiske opbygning omkring mikrofonerne skaber en unik ramme for den svære interviewteknik og den dybdegående, faglige samtale.
Synergi med AI og mediestudier: Lydoptagelserne står sjældent alene. De studerende kan bruge generative AI-værktøjer i efterbehandlingen til lynhurtigt at transskribere deres podcasts til tekst, generere shownotes eller bruge AI som retorisk sparringspartner til at optimere deres manuskripter og argumentation før optagelsen.

Relevant litteratur og teoretiske perspektiver

Hvis du vil inddrage Podcast Lab i din undervisning, anbefaler vi at kigge på litteratur og teorier inden for:

Multimodal didaktik og audio-læring: Pædagogisk forskning i, hvordan produktion af lydbårne medier aktiverer andre kognitive processer hos de studerende end skriftlig formidling, og hvordan det understøtter evnen til syntese og formidling af komplekst stof.
Retorik og Visuel/Auditiv argumentation: Klassisk og moderne retorisk teori (f.eks. fokus på logos, ethos og pathos i talesproget), samt litteratur om, hvordan stemmeføring, pausering og dramatiske virkemidler opbygger troværdighed i professionelle sammenhænge.
Aktiv lytning og interviewmetodologi: Kvalitative metodegrundbøger (f.eks. af Steinar Kvale), der belyser, hvordan intervieweren gennem sin spørgeteknik og sit nærvær skaber det rum, der genererer dyb, brugbar og valid empiri.

Tænd for mikrofonerne i Innovateket

Vil du udfordre dine studerende på deres mundtlige formidling og lade dem aflevere en faglitterær podcast i stedet for et traditionelt skriftligt synopsis? Har du lyst til at sparre om, hvordan du kan bruge studiet til at optage dine egne små didaktiske lydoplæg (f.eks. til flipped classroom på dine moduler)? Eller vil du blot prøve at sidde i de bløde stole og høre, hvor godt din egen stemme lyder i en professionel mikrofon?

Anders og Helle står klar til at trykke på optag-knappen, guide dig igennem klippeprogrammerne og hjælpe dig med at designe et forløb, hvor dine studerendes faglige argumenter brænder rent igennem.

Kig forbi Innovateket – lydstudiet er åbent, og mikrofonerne er klar!

👉 [Book Podcast Lab eller aftal en formidlings-sparring med Anders og Helle her]